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Livro debate o impacto do uso de telas no desenvolvimento neurológico infantojuvenil

Livro debate o impacto do uso de telas no desenvolvimento neurológico infantojuvenil

Redação
Por: Redação
12/11/2025 às 22h00 Atualizada em 13/11/2025 às 01h00
Livro debate o impacto do uso de telas no desenvolvimento neurológico infantojuvenil
Foto: Reprodução

A obra “Neurociência dos Transtornos Mentais em Crianças e Adolescentes”, de Antônio Carlos de Farias e Mara Lúcia Cordeiro, será lançada no XLII Congresso Brasileiro de Psiquiatria (6/11) e discute o que a ciência revela sobre a saúde mental e o desenvolvimento cerebral. O livro, resultado de dois anos de pesquisa, aborda o tema com rigor científico e linguagem acessível, com foco em como o excesso de estímulos digitais pode causar atraso de linguagem, ansiedade, agressividade e dependência tecnológica


O livro “Neurociência dos Transtornos Mentais em Crianças e Adolescentes” será lançado no XLII Congresso Brasileiro de Psiquiatria, no Rio de Janeiro, em 6 de novembro. A obra, escrita pelo neuropediatra Antônio Carlos de Farias (Hospital Pequeno Príncipe) e pela neurocientista PhD Mara Lúcia Cordeiro (Instituto de Pesquisa Pelé Pequeno Príncipe - IPP), reúne evidências científicas sobre o desenvolvimento do cérebro e os transtornos mentais na infância e adolescência. O objetivo dos autores é oferecer conhecimento confiável sobre o tema, traduzindo dúvidas comuns em uma linguagem clara para profissionais, pais e educadores.

? O Efeito das Telas no Cérebro

Com base em evidências, o livro traz uma reflexão aprofundada sobre a influência do excesso de estímulos digitais no desenvolvimento neurológico. O neuropediatra Antônio Carlos de Farias destaca a gravidade da exposição precoce:
“A criança que é exposta à tela nos primeiros anos de vida tem maior incidência de atraso de desenvolvimento de linguagem, por exemplo.”
O livro discute como o tempo de tela pode modificar o cérebro, causando agressividade, ansiedade, impulsividade e dependência à tecnologia, o que leva a criança a negligenciar a escola, os amigos e a família. A neurocientista Mara Lúcia Cordeiro, porém, ressalta que a obra não "demoniza" a tecnologia, mas sim discute formas equilibradas e educativas de convivência, orientando pais e responsáveis sobre a mudança de hábitos.

? Clínica e Pesquisa Integradas

O livro é resultado da união entre a observação clínica do neuropediatra e as últimas informações científicas da neurocientista. Essa parceria é fundamental para o diagnóstico, tratamento e prevenção de transtornos de neurodesenvolvimento como autismo, TDAH, transtornos de aprendizagem e ansiedade. O lançamento e sessão de autógrafos ocorrerão no estande da Editora Manole no congresso.
Com informações: Hospital Pequeno Príncipe / Instituto de Pesquisa Pelé Pequeno Príncipe (IPP)
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