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Gestores da SEEDF discutem papel no acolhimento de pessoas com deficiência

Gestores da SEEDF discutem papel no acolhimento de pessoas com deficiência

Redação
Por: Redação
17/11/2025 às 22h58 Atualizada em 18/11/2025 às 01h58
Gestores da SEEDF discutem papel no acolhimento de pessoas com deficiência
Foto: Reprodução
Secretaria de Educação do DF (SEEDF) reúne 145 líderes em evento focado em gestão inclusiva, debatendo a Lei Brasileira de Inclusão e o Guia Prático para Servidores com Deficiência para promover um ambiente de trabalho acessível

Gestores da sede da Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEEDF) participaram, nesta segunda-feira (17), do encontro “O Papel do Gestor Público no Acolhimento da Pessoa com Deficiência”. O evento reuniu 145 profissionais, incluindo diretores, gerentes e chefes de unidade, no Espaço Cultural Neusa França.

O objetivo da iniciativa foi fortalecer uma gestão mais sensível e comprometida com a inclusão, ampliando a cultura institucional de respeito e acessibilidade.

Guia prático para práticas inclusivas

O encontro contou com a participação de Bruno Xavier, chefe da Unidade de Gestão de Pessoas, que apresentou o Guia Prático para Servidores com Deficiência da SEEDF. O documento reúne orientações claras sobre direitos, responsabilidades e procedimentos, oferecendo suporte direto aos gestores em suas rotinas.

Segundo o chefe de unidade, o material visa assegurar um ambiente de trabalho inclusivo e respeitoso, consolidando práticas que garantam condições dignas e acessíveis para todos os servidores da Secretaria.

Responsabilidade legal e ética do gestor

A corregedora da SEEDF, Ana Paula Gadelha, conduziu uma reflexão sobre o marco legal da inclusão. Ela destacou o Artigo 191 da Lei nº 840/2011, que prevê como infração a discriminação no ambiente laboral.

Além disso, foram apresentados os principais pontos da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015). A exposição reforçou a responsabilidade dos gestores na prevenção de práticas discriminatórias e na promoção de um espaço de trabalho ético e acolhedor, observando normas de acessibilidade em todos os processos.

A ampla participação dos profissionais evidenciou o compromisso institucional da SEEDF com a promoção de práticas inclusivas e o fortalecimento de uma cultura de equidade e respeito.


Com informações: Secretaria de Educação do DF

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